Mgr. Zuzana Pechová, Ph.D.

Mgr. Zuzana Pechová, Ph.D. QR VCARD
LinePositionDepartmentOffice number
+420 48535 2835Vice-DeanDean's Office of FPG 04011
+420 48535 4110EmployeeKatedra primární a preprimární pedagogiky

Publications

  1. Z. Pechová, H. Valešová, Interdisciplinární dílna v přípravě učitelů pro mateřské školy, In Jak se dělají inovace ve vzdělávání učitelů? Sborník z konference hnutí Otevřeno a KPV FP TUL., Liberec, Technická univerzita, ISBN: 978-80-7494-723-0, p. 22-23, 2 pages, [Online], 2025
  2. M. Nišponská, Z. Pechová, J. Picek, Associations between well-being and academic performance of pre-service teachers, INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, CHICHESTER PO19 8SQ, W SUSSEX, ENGLAND, JOHN WILEY & SONS LTD, p. 655-656, 2 pages, ISSN: 0020-7594, [Online], 2024
  3. H. Valešová, Z. Pechová, Social Media Art Sharing, Art Education in the Time of Coronavirus. Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, Olomouc, Czech Section of INSEA, 1, ISBN: 978-80-908056-5-1, p. 149-155, 17 pages, 2024
  4. Z. Pechová, Kresba v umění, Liberec, Technická univerzita v Liberci, 1, ISBN: 978-80-7494-655-4, 90 pages, [Online], 2023
  5. Z. Pechová, H. Valešová, Obraz nebo „obrázek”? Podpora vizuální gramotnosti v přípravě budoucích učitelů 1. stupně ZŠ, PROSTOR OBRAZU: MEZIOBOROVÁ SETKÁNÍ NA POLI UMĚNÍ A EDUKACE, Olomouc, Olomouc: Česká sekce INSEA, ISBN: 978-80-908056-6-8, p. 138-151, 14 pages, [Online], 2022
  6. Z. Pechová, H. Valešová, Pracovní činnosti: studijní text, Liberec, Liberec, Technická univerzita, 2021, ISBN: 978-80-7494-571-7, 55 pages, [Online], 2021
  7. H. Valešová, Z. Pechová, A na konci hodiny všechny pochválíme… Jak studenti učitelství vnímají stereotypní přístupy k výuce výtvarné výchovy?, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, p. 36-48, 13 pages, ISSN: 1210-3691, n. 1-2/2020, [Online], 2020
  8. Z. Pechová, H. Valešová, Make Art, Not Faces - Social Media Art Sharing: Case study, Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, Olomouc, Olomouc: Czech Section of INSEA, ISBN: 978-80-908056-0-6, 9 pages, ISSN: 978-80-90, [Online], 2020
  9. H. Valešová, Z. Pechová, Make Art, Not Faces - Social Media Art Sharing: Case study., Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, ISBN: 978-80-908056-0-6, 9 pages, [Online], 2020
  10. H. Valešová, Z. Pechová, MAKE ART, NOT FACES! Art Ed Dance with the Lockdown, Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, Olomouc, Olomouc: Czech Section of INSEA, ISBN: 978-80-908056-0-6, 11 pages, ISSN: 978-80-90, [Online], 2020
  11. Z. Pechová, H. Valešová, MAKE ART, NOT FACES! Art Ed Dance with the Lockdown, Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, ISBN: 978-80-908056-0-6, 11 pages, ISSN: 978-80-90, [Online], 2020
  12. Z. Pechová, The Real-Life Experience of Visual Art in Czech Extracurricular and Co-Curricular Education, Athens Journal of Education, Athens Institue for Education and Research, p. 203-218, 16 pages, ISSN: 2407-9898, n. 2, [Online], 2020
  13. Z. Pechová, Architektura jako interdisciplinární platforma, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, p. 46-56, 11 pages, ISSN: 1210-3691, n. 3-4, [Online], 2017
  14. Z. Pechová, H. Valešová, Integrace prvků výtvarné výchovy ve vybraných učebnicích prvního stupně základní školy, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, 4, p. 9-16, 8 pages, ISSN: 1210-3691, n. 56, 2016
  15. Z. Pechová, Architektura ve vzdělávání - podpora zapojování architektury a kultury prostředí do výukových systémů, Výtvarná výchova, Praha, PF UJ, p. 11-16, 6 pages, ISSN: 1210-3691, n. 3-4, 2015
  16. Z. Pechová, Přístup učitelů k integraci složek výtvarné výchovy do neuměleckých předmětů na 1. stupni ZŠ, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, p. 23-27, 5 pages, ISSN: 1210-3691, n. 3-4, [Online], 2015