Mgr. Zuzana Pechová, Ph.D.

Publications

1. Z. Pechová, H. Valešová, Interdisciplinární dílna v přípravě učitelů pro mateřské školy, In Jak se dělají inovace ve vzdělávání učitelů? Sborník z konference hnutí Otevřeno a KPV FP TUL., Liberec, Technická univerzita, ISBN: 978-80-7494-723-0, p. 22-23, 2 pages, [Online], 2025
2. H. Valešová, Z. Pechová, Poznávání materiálů jako cesta k tvořivosti: Experiment a objevování ve výchovně-vzdělávacím procesu, Předškolní vzdělávání. Didaktická aplikace vzdělávacích témat., Liberec, TUL, ISBN: 978-80-7494-748-3, p. 96-106, 11 pages, [Online], 2025
3. R. Harazinová, S. Kiryková, P. Anděl, V. Bosáková, J. Johnová, J. Konvalinková, L. Knopová, A. Kubištová Máčiková, Z. Pechová, H. Picková, D. Rubáš, I. Šeflová, L. Škaloudová Puchmajerová, H. Valešová, Předškolní vzdělávání. Didaktická aplikace vzdělávacích témat., Předškolní vzdělávání. Didaktická aplikace vzdělávacích témat., Liberec, TU, ISBN: 978-80-7494-748-3, p. 22-30, 9 pages, 2025
4. S. Kiryková, P. Anděl, V. Bosáková, R. Harazinová, J. Johnová, J. Konvalinková, L. Knopová, A. Kubištová Máčiková, Z. Pechová, H. Picková, D. Rubáš, I. Šeflová, H. Valešová, L. Škaloudová Puchmajerová, Předškolní vzdělávání. Didaktická aplikace vzdělávacích témat., Předškolní vzdělávání. Didaktická aplikace vzdělávacích témat., Liberec, Technická univerzita v Liberci, ISBN: 978-80-7494-748-3, p. 1-159, 159 pages, [Online], 2025
5. M. Nišponská, Z. Pechová, J. Picek, Associations between well-being and academic performance of pre-service teachers, INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, CHICHESTER PO19 8SQ, W SUSSEX, ENGLAND, JOHN WILEY & SONS LTD, p. 655-656, 2 pages, ISSN: 0020-7594, [Online], 2024
6. H. Valešová, Z. Pechová, Social Media Art Sharing, Art Education in the Time of Coronavirus. Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, Olomouc, Czech Section of INSEA, 1, ISBN: 978-80-908056-5-1, p. 149-155, 17 pages, [Online], 2024
7. H. Valešová, Z. Pechová, Uplatňování kreativního myšlení ve výtvarném vzdělávání budoucích učitelů, Výtvarná výchova v interakcích, Ostrava, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, INSEA, 1, ISBN: 978-80-7599-471-4, p. 87-104, 18 pages, [Online], 2024
8. Z. Pechová, Kresba v umění, Liberec, Technická univerzita v Liberci, 1, ISBN: 978-80-7494-655-4, 90 pages, [Online], 2023
9. Z. Pechová, H. Valešová, Obraz nebo „obrázek”? Podpora vizuální gramotnosti v přípravě budoucích učitelů 1. stupně ZŠ, PROSTOR OBRAZU: MEZIOBOROVÁ SETKÁNÍ NA POLI UMĚNÍ A EDUKACE, Olomouc, Olomouc: Česká sekce INSEA, ISBN: 978-80-908056-6-8, p. 138-151, 14 pages, [Online], 2022
10. Z. Pechová, H. Valešová, Pracovní činnosti: studijní text, Liberec, Liberec, Technická univerzita, 2021, ISBN: 978-80-7494-571-7, 55 pages, [Online], 2021
11. H. Valešová, Z. Pechová, A na konci hodiny všechny pochválíme… Jak studenti učitelství vnímají stereotypní přístupy k výuce výtvarné výchovy?, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, p. 36-48, 13 pages, ISSN: 1210-3691, n. 1-2/2020, [Online], 2020
12. Z. Pechová, H. Valešová, Make Art, Not Faces - Social Media Art Sharing: Case study, Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, Olomouc, Olomouc: Czech Section of INSEA, ISBN: 978-80-908056-0-6, 9 pages, ISSN: 978-80-90, [Online], 2020
13. H. Valešová, Z. Pechová, Make Art, Not Faces - Social Media Art Sharing: Case study., Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, ISBN: 978-80-908056-0-6, 9 pages, [Online], 2020
14. Z. Pechová, H. Valešová, MAKE ART, NOT FACES! Art Ed Dance with the Lockdown, Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, ISBN: 978-80-908056-0-6, 11 pages, ISSN: 978-80-90, [Online], 2020
15. H. Valešová, Z. Pechová, MAKE ART, NOT FACES! Art Ed Dance with the Lockdown, Art Education in The Time of Coronavirus | Reflecting on Today, Anticipating Tomorrow, Olomouc, Olomouc: Czech Section of INSEA, ISBN: 978-80-908056-0-6, 11 pages, ISSN: 978-80-90, [Online], 2020
16. Z. Pechová, The Real-Life Experience of Visual Art in Czech Extracurricular and Co-Curricular Education, Athens Journal of Education, Athens Institue for Education and Research, p. 203-218, 16 pages, ISSN: 2407-9898, n. 2, [Online], 2020
17. Z. Pechová, Architektura jako interdisciplinární platforma, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, p. 46-56, 11 pages, ISSN: 1210-3691, n. 3-4, [Online], 2017
18. Z. Pechová, H. Valešová, Integrace prvků výtvarné výchovy ve vybraných učebnicích prvního stupně základní školy, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, 4, p. 9-16, 8 pages, ISSN: 1210-3691, n. 56, 2016
19. Z. Pechová, Architektura ve vzdělávání - podpora zapojování architektury a kultury prostředí do výukových systémů, Výtvarná výchova, Praha, PF UJ, p. 11-16, 6 pages, ISSN: 1210-3691, n. 3-4, 2015
20. Z. Pechová, Přístup učitelů k integraci složek výtvarné výchovy do neuměleckých předmětů na 1. stupni ZŠ, Výtvarná výchova, Praha, PF UK, p. 23-27, 5 pages, ISSN: 1210-3691, n. 3-4, [Online], 2015